Kompetenzentwicklung im CAS
Mit dem Ziel, die Lerninhalte des CAS ideal auf die Teilnehmenden, deren Bedürfnisse und Entwicklungspotenziale abzustützen, wurde zu Beginn des Lehrgangs eine Standortbestimmung durchgeführt. Als Basis diente dazu das individuelle Kompetenzmodell des Spitals. Die Analyse über alle Teilnehmenden hilft zudem, sinnvolle Schwerpunkte besser zu eruieren und die Module noch gezielter zu planen.
Interesse?
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